指導教員より・目次
－卒業論文・卒業制作－
－共同研究報告書－
留学生と居場所 ――国際寮が担うコミュニティ形成の在り方
佐藤 美紗希・藤岡 陽大・渡辺 春乃
岡井 天海・神谷 莉乃・佐藤 凪沙・内藤 颯乃佳
岡井 天海・神谷 莉乃・佐藤 凪沙・内藤 颯乃佳
－エスノグラフィ－（本文非公開）
「鶴見よる教室」における、さまざまなルーツを持つ生徒同士の交流方法について
――わたしたちゼミ生が、この空間で出来ることはなにか？
齊藤 はるか
サポーターと子どもたちの関係と居場所
澁谷 駿介
よる教室における新たに出会った人々の共生について
森 風花
外国ルーツ高校生の学習モチベーションになるものは何か
反町 友哉
夜教室（ゼミ生・自分自身）に期待されている役割とは
若田部 佳佑
子どもたちが「居場所」と感じる理由
小林 優
コミュニケーションとしての「推し」語り
平岡 凌
大学生スタッフとのコミュニケーションによる生徒の学習充実
小林 夏穂
居場所における『あそび』の存在について
石川 愛海